电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品，它通过应用电磁感应原理，结合计算机和投影机，可以实现无纸化办公及教学。电子白板由普通白板发展而来，最早出现的电子白板为复印型电子白板，随着技术的发展及市场的需要，出现了交互式的电子白板。目前电子白板市场逐渐温热起来，并且形成了以：
松下Panasonic (始于1918年日本,世界500强企业,世界品牌,大型跨国公司,全球最大的电子厂商之一,松下电器(中国)有限公司)
SmartBoard (于1987年加拿大,生产高科技产品的加拿大公司,最大最先进交互式白板制造基地之一,加拿大斯马特技术公司)
巨龙 (高新技术企业,专业教育现代化设备和教育信息化系列产品研发生产的企业,深圳巨龙科教高技术股份有限公司)
汉王 (高新技术企业,北京市著名商标,十大手写板品牌,国内最大的电子阅读器生产厂商之一,汉王科技股份有限公司)
鸿合 (亚洲最大的多媒体展台生产基地之一,北京高新技术企业,行业最具竞争力企业,北京鸿合世纪科技有限责任公司)
东芝Toshiba (1875年,世界500强,日本最大的半导体制造商之一,致力于电子产品设计研发生产的企业,东芝(中国)有限公司)
天士博 (高新技术企业,行业最具影响力品牌之一,亚洲最大的交互式电子白板生产基地之一,北京瑞麟百嘉科技有限公司)
普乐士Plus (电子白板行业中最专业的企业之一,十大电子白板品牌,日本电子白板畅销著名品牌,汕头普乐士仪器有限公司)
印天 (专业从事电子交互设备开发的高科技企业,厦门市高薪技术企业,十大电子白板品牌,厦门印天电子科技有限公司)
南昊Nhll (于1995年,中国科技500强企业,河北省著名商标,国家高新技术企业,行业著名品牌,河北南昊信息产业有限公司) 
这些为代表的电子白板品牌。

       电子白板是一个较新的产品，它汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的高新技术产品，它通过应用电磁感应原理，可以结合计算机和投影机，可以实现无纸化办公及教学，它可以象普通白板或教学黑板一样直接用笔书写，然后输到电脑里去，相对于投影机、普通白板，电子白板有其自身的优点。 　　
1、通常我们开会，演讲的人需要不停的在白板上书写着自己的要点重点，而听讲的人就需要不停的记录，生怕有所遗漏，有了电子白板以后只需认真听讲就可以了，演讲的人书写完之后，只需轻按一下按键或按一下遥控器，就可以把白板上书写的内容完完整整的打印下来，只需几秒钟的时间；或者使用电脑的人只需轻按一下按键或按一下遥控器，就可以把白板上书写的内容完完整整的输入到电脑里，非常方便，具有普通白板不可比拟的优势。 　　    
2、普通白板通常书写一段时间后，墨迹斑斑，很难擦净，而一般只要是比较好的电子白板品牌产品都是都使用质地较好的白板模，轻轻一擦，就可以擦的十分干净，再配上厂家赠送的白板护理液，定期护理，使白板常用常新。 　　
3、电子白板由于采用模来书写，可以做成多幅的书写板面，一面书写完就可以翻到下一幅面书写，另外，为了满足现代化办公的需要，有的厂家还把电子白板的其中一个幅面改成投影幕布，更加方便公司会议的需求，我们要书写时可以书写，要投影时，不需要再打开幕布，只需按一下按键，白板就自动更换到投影幕布。 　　
4、现在电子白板也和其它电子产品一样，更新换代的速度很快，尤其是中国十大品牌网maigoo上的那些知名度更高的电子白板品牌企业也在不断地进行研发新产品。现阶段，新型的互动式电子白板也可以做到电脑里的文档或一幅图可以在白板显示出来，我们只需要一只电子笔，就可以任意在白板修改电脑里的东西，而且幅面可以做到比教学用的黑板还要大，这更加方便了我们的教学与会议。而且还可以通过与视频会议系统相连，实现远程开会与远程教学。

       交互式电子白板的互动式教学方式：随着教学的进一步深化改革，电子白板产品备受教育市场关注，特别是互动电子白板产品，市场需求持续增长。互动电子白板于课堂教学上，已成为全球教学活动多媒体化发展的趋势，互动电子白板发挥最佳的教学效果。互动式电子白板全面搭配短焦投影组成多媒体教学系统，在与互动电子白板配合使用时更方便，由于投影机的超短焦距功能，投影机的安装更靠近白板，使用中使用者自身不会遮挡投影光路，使演示更完整，交流更顺畅。交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到计算机，并利用投影机将计算机上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序的支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。 　　

       总之，电子白板的教学平台对比黑板及电教平台两种教学方式，取其精华(黑板的互动性及电教的丰富性），去其糟粕(黑板的单调性及电教的单向性），从根本上解决了以往教学模式中存在的问题和不足，真正实现了“教与学的互动”，实现了高品质、高效率的教学模式。 　　

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